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大津研ブログ
大津由紀雄の個人ブログであった「大津研ブログ」をこちらに移転しました。ただし、その性格は以前同様、大津由紀雄個人の情報発信の場とします。ことばの教育に関する記事を中心にさまざまな情報を発信します。ぜひ定期的にお訪ねください。
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美加 五十嵐
2009年12月21日読了時間: 12分
慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 報告
院生の永井です。 去る12月19日に慶應義塾大学言語教育シンポジウムが開催されました。 シンポジウム当日まで申し込みが相次いだという事実と違わず、教室はほぼ満員の大盛況でした。 以下において、私なりにご報告をいたしますが、ハンドブックをお読みなればお分かりになることは割愛さ...
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美加 五十嵐
2009年12月20日読了時間: 1分
慶應暮シンポ「「ことばの力を育む」授業の展開」
慶應暮シンポ「「ことばの力を育む」授業の展開―みんなで探ろう、小学校英語活動への対処法―」が昨日開催され、会場いっぱいの約300人の聴衆とともに熱っぽく議論が展開されました。 1時開始のシンポジウムが終了したのは7時に近い時刻でした。...
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美加 五十嵐
2009年12月16日読了時間: 1分
12.19言語教育シンポジウム
下の投稿にあるハンドブックファイルは12.19言語教育シンポジウムで配布するハンドブックの内容をpdf化したものです。当日参加される方には印刷したブックレットの形でお渡しします。お時間があるようでしたら、ぜひ事前にお目とおしください。...
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美加 五十嵐
2009年12月14日読了時間: 1分
2009年度 慶應義塾大学言語教育シンポジウム ハンドブック
12月19日(土)に行われる2009年度慶應義塾大学言語教育シンポジウムのハンドブックが出来上がりました。ぜひご覧ください。 ハンドブック (PDF形式) シンポジウムの詳細についてはこちらをご覧ください。 #イベント #英語教育 #2009年言語教育シンポジウム...
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美加 五十嵐
2009年11月30日読了時間: 4分
『英語ノート』と事業仕分け
『英語ノート』が事業仕分けの対象となり、「廃止」とされた。本日(2009年11月30日)付の読売新聞もその問題を大きく取り上げ、現場などでの困惑の様子を報告している。 この問題を考えるとき、はっきりと分けて考えなくてはならないことが2つある。ひとつは、『英語ノート』のよ...
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美加 五十嵐
2009年11月9日読了時間: 3分
12月19日 慶應義塾大学 言語教育シンポジウム
シンポジウムの内容、参加申し込み方法、懇親会についての記事が飛散しておりましたので、改めて以下に一つにまとめました。どうぞご参照ください。 ◆ 慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 「ことばの力を育む」授業の展開 ―みんなで探ろう、小学校英語活動への対処法―...
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美加 五十嵐
2009年10月29日読了時間: 1分
慶應義塾大学 言語教育シンポジウム 申込方法について
◆ 慶応義塾大学 グローバルCOE・PLT 言語教育シンポジウム 申込方法 シンポジウムの内容についてはこちら sanka1219#otsu.icl.keio.ac.jp宛てに(#を@に変える)、 件名欄(Subject)に「言語教育シンポジウム参加希望」と明記の上、...
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美加 五十嵐
2009年10月18日読了時間: 2分
言語教育、ことしの暮れシンポ 第一報
ことしも年賀状や来年用のカレンダー・日記のことが気になり始める季節になりました。そして、この時期になると、「ことしも暮れシンポはあるんですよね」という問い合わせが届きます。あります!そこで、ことしの暮れシンポ第一報をお届けします。 ◆ 慶應義塾大学 言語教育シンポジウム...
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美加 五十嵐
2009年2月13日読了時間: 1分
2月11日(水)第二回言語教育シンポジウムのご報告
2月11日(水)に、「国語教育と英語教育の連携」というテーマのもと、大学院生の企画による第二回言語教育シンポジウムが行われました。 第一部では、国語科と英語科の連携について小森茂先生(青山学院大学)にご講演いただいた後、現職の先生方と大学院生による実践報告と講評が行われまし...
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